4月24日，省委书记刘家义在我省高等教育高质量发展座谈会上作了重要讲话，吹响了我省高等教育改革开放、创新发展的冲锋号。5月12日，根据学校教职工理论学习安排，我处党员认真学习了刘家义同志讲话精神，并就“解放思想，改革创新，加快推进人文社会科学发展”展开了讨论。通过学习，进一步发现问题，明确工作思路和目标。
一、目前制约学校人文社科发展的主要因素
1.学校人文社科人才紧缺，尤其是领军人才、高端人才缺乏，后劲不足；
2.有关人文社科项目申报层层限制申报指标，尤其是国家社科基金和山东省社科项目，对各学校下达的申报指标严重不平衡，挫伤了教师们申报积极性；
3.学校人文社科学术氛围不够活跃，学术交流活动相对较少。
二、下一步工作思路和目标
按照“明确方向、强化队伍、优化机制、建设平台、增强活力、出优成果”的思路做好以下工作。
（一）外强领域拓展
1.做好信息数据挖掘，拓展纵向项目申报渠道；
2.做好对上问策、横向对标、内整优势，拓展国家社科、省社科等项目的申报限额；
3.聚焦国家地方需要、面向经济主战场、回应民众关切，拓展智库成果、横向课题、战略咨询等方面科研项目和经费的增长；
4.鼓励海外发文和学术著作外文出版，推动优秀学术成果走出去。
（二）内强综合素质
1.实施“扶优扶特”计划，凝练科研方向，打造优势科研领域；
2.实施“人文社会科学培育项目”计划，打造人文社科科研团队，培育高级别人文社会科学项目，提升科研竞争力；
3.鼓励交叉学科深度融合发展，发挥工科优势，打造“智慧+”“生态+”等多学科、跨学科的交叉创新研究领域；
4.活跃学术交流，开设人文社科大讲堂，提高教师及时准确把握国家地方经济社会发展重大需求和国际学术前沿问题的能力；
5.加强项目申报培训，把更多专家“请进来”，让更多教师“走出去”，提高教师申报项目的规范水平和技巧；
6.协助文科院系人才队伍建设，加大高水平人才引进力度；
7.改革人文社会科学学术评价机制；
8.建立健全人文社会科学学术荣誉体系。
（三）加强保障
1.加强制度建设，做好科研工作规范化建设；
2.加强科研管理队伍，强化科研规划、组织、协调、管理、服务等职能一体化。
